为进一步开展校企合作的各项工作，城市管理学院于1月18日在学院会议室深度探讨了休闲管理专业校企合作方案和“莫比嗨客”人工智能班的建设方案。
出席此次会议的专家及学院领导老师有顾问专家张玲、顾问专家尹颖霞、盐城幼专城市管理学院院长李鹏、副院长顾传甲、旅游管理教研室主任缪莹莹、大数据教研室主任施小筛、智能产品开发与应用学科带头人孟伟东博士、大数据专业带头人丁春兰、江苏莫比嗨客有限公司技术总监郭斌等。
休闲服务与管理专业作为面向国内高尔夫俱乐部等现代高端休闲产业机构的专业，致力于培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。因此，在专业建设的过程中，应保证“工学结合”人才培养模式的长期、稳定发展。
学院应秉承学校、学生、企业、家长四方共赢的理念进行校外实习基地的选择和学生顶岗实习的安排。校外实习基地按照“区域布局科学、体制搭配多样、类型相互补充、时间灵活机动”的特色进行建设。“区域布局科学”，校外实习基地在区域布局方面做到更加科学合理，会议上尹颖霞专家指出以下几点，一是校外实习基地的区域布局应当在上海、北京等经济发达地区选择实习基地，形成立足当地，辐射发达地区的合理布局，更好地满足学生顶岗实习的要求。二是在选择实习基地的经营体制方面具有多样性，涵盖国有旅游集团、总政所属酒店、股份制、个体私有制、中外合资五种经营体制，使学生能够了解和熟悉不同经营体制的优势与不足，为自己将来的就业明确方向。三是在实习基地主营业务方面注重类型互补，按照专业培养学生，选择主题公园、旅行社、酒店等实习基地，使学生能够更好地提高休闲服务与管理技能。四是在实习时间安排上，采取灵活多样的时间安排形式，通过灵活机动的安排，使得校企合作关系更加深化，同时也使生见识更广，受益更大。
随后，会议上就大数据专业人工智能班建设进行深度讨论，确立以下几个工作要点。一是落实编写校本教材；二是加快教学团队深入融合进程；三是落实“莫比嗨客”人工智能冠名班具体开设细节；四是人工智能训练师应具备调试服务器和数据库的实践能力。
最后，学院领导对此次会议上提出的具体的实施方案给出了充分的肯定，对我校培养应用型专业人才进一步加强具有深远意义。