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2017春学期城市管理学院部门工作计划
日期:2017-02-20 00:00:00  发布人:csglxy  浏览量:157

认真贯彻落实开学初学校工作会议精神,以高校标准来要求教师和课堂,认真做好专业建设工作,注重师资培养,严格课堂教学的常规管理,强化学生基本功的培养,同时鼓励和要求老师多参与科研工作,更新教学观念,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,切实提高教学质量,为加快学校转型发展做出贡献。

一、教学工作

(一)认认真真抓常规

1.狠抓日常教学工作的检查,每节课都有专人巡查。每天都有专人督查和处理巡课中发现的问题并做记录。部门晚值班有专人负责签到、签退、检查老师到班情况。早自习也有专人值班。

2.每月部门都有月度例会,在会上通报当月检查、考核情况。期初的会议上对教师备课笔记和工作手册的填写都做了详细要求,并安排专人对教师的备课笔记和教师工作手册进行定期检查、公布。

3.组织老师学习学校对教师考核的标准,对考核项目逐一提出要求。为切实锻炼提升教师的业务能力和业务水平,部门将专门组织教师进行公开课评比。

4.加强期初、期中、期末的教学检查,认真对照教学计划,做到有布置、有检查、有反馈、有改进、有评比。

(二)踏踏实实抓实训

1. 充分利用系部现有实训条件,组织一、二年级高乘班和旅管班学生进行系统的客房和餐饮实训。

2.充分利用校企合作单位托馥咖啡在我校的实训基地,安排学生进行有梯度的校内企业实训。

3.充分利用校企合作单位博棠电商和麦贝电商的优质师资和实训条件,组织13级、14级计算机专业的五年制学生进行计算机专业课程实训实践。

4.充分利用学校附近的兄弟学校的实训条件,组织港专15级、16级学生进行物流设备的操作训练。

5.启动一年级专业技能训练,把“英语口语一分钟”、“普通话与演讲”、“电子表格的应用”和专业特长培养作为具体的工作任务,安排到相关课堂和老师,并在学期结束前具体进行考核。

(三)凝心聚力抓专业

1.在专业建设上,按专业建立团队,组织老师学习本专业课程建设标准,明确课程目标、内容、实施、评价等各方面要求,让课程标准成为教师开展教学、学生学习课程、系部检查教学质量的依据。

2.组织专业老师根据教学实践和企业需求,修订和完善人才培养方案,确保人才培养方案既能适应企业需求,也能切合教学实际。

3. 充分利用与企业合作的平台,有计划有步骤地安排老师到企业参加实践,让老师的讲课更加贴近企业的工作实际。

4.落实部门教师青蓝结对工作,加快促进年轻教师的培养.

5.组织部门老教师成立部门教学工作指导小组,对年轻老师进行备课、听课、评课全方位的指导。

(四)学干培训抓学风

为了抓好学生的学习工作,改进部门各班级学生的学风,不仅要安排好学生的早晚自习学习内容,更要利用学干做好日常的督促和检查。为此部门要专门开设针对各班班长、学习班委的学生干部培训班,定期组织学干进行培训指导。并通过学干,了解和检查各班级教学开展情况、任课老师作业布置和批改情况 ,及时了解课堂第一手信息,并做好班级学生和任课老师的考核工作。

通过以上措施,相信能够全过程管理好部门教学工作,如在工作中有新的情况,部门将及时进行调整,努力达到高校的教学管理要求。

二、学生工作

2017春学期已经到来。在未来的学期里,我院师生将继续同心协力,在校党委校长室的正确领导指引下,开拓创新,锐意进取,积极稳妥的继续推进以下几项学工工作:

  (一)常规工作

本学期共四个月,根据学校总体安排,对每月主题进行了总体部署。二月份除了做好各项老生入学常规工作之外,重中之重的就是做好男生入学常规工作。主要重点放在学生入学常规管理,习惯培养,男女生交往等问题。另外针对学校三月文明礼貌月总体部署,开展一些列文明礼貌月活动,包括主题班会,文明礼仪检查,文明礼仪征文等等,通过活动调动学生爱文明,讲文明的积极性,同时表扬先进,激励后进,促进全系学生文明礼仪素质的普遍提升。四月份成长关怀月、五月份感恩亲情月、六月份安全教育月等系列活动根据月份逐步推进

 (二)院部男女生大会

     本学期继续推行系部男女生大会例会制,计划通过每月一次的男女生例会促进学生工作的全面提升,通过系部大会,总结过去一个月的各项常规工作,通报批评,表扬先进学生,及时对一些重大事件进行处理,并做好预防。

 (三)系部信息共享平台

我系根据专业特点,结合学生已建立完善的信息共平台这个机制,客观上讲这个平台确实对班主任老师的班级管理,院部信息发布,学生常规情况的了解都有积极的促进作用!鉴于此,我院遂将该制度推广全系每个班级,要求每班必须建立班级信息共享平台(微信或QQ都可),同时把院部主任也邀请其中参与监督,另外建立学干工作交流群,即时通过这些平台发布系部信息,检查结果,突发状况等等,学生管理效率明显提高,师生交流进一步加强。

(四)继续推进班主任培训工作

   但本学期我院教学班级进一步扩大,达到十八的常规班,正常在校教学班十四个,班主任十二名,其中有些班主任兼双班班主任,压力很大,且双班班主任老师都为班主任年限3到10年左右的年青班主任,激情有余而韧性不足,责任饱满而耐挫少缺。对班主任工作的理念理解上存在很大出入,思想认识上可以说良莠不齐。我系准备先后利用各种场合对班主任工作进行不同形式的辅导,或集体,或个人,或例会,或座谈,或专题等等。在现有班主任配置制度极度不完善的情况下通过花大力气对班主任个体的教育说服进而对班主任工作的整体推进。

  三、科研工作

      本学期我院将紧扣围绕学校科研工作的总体要求,并结合我院实际情况,致力在以下几个方面做好科研工作:

(一)紧紧围绕“规范、创新、特色、一流”四个关键词开展科研工作,让科研对教学的支撑起实质性的作用。

(二)积极关注论文发表,积极推进论文发表的数量和质量,力争期刊发表的论文数量和质量有很大提高。

(三)积极组织申报高层次的课题。

(四)积极开展能促进科研团队建设和学科建设的科研氛围的活动。
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